【Python基礎(chǔ)知識】Python中的復(fù)雜if語句（上）

1 if-else語句

if-else語句的語法格式如下：

if 表達式:

代碼塊1

else:

代碼塊2

在if-else語句中，如果表達式為真，那么執(zhí)行代碼塊1，否則執(zhí)行代碼塊2。

if-else語句的執(zhí)行流程如圖1所示。

圖1 if-else語句的執(zhí)行流程

假設(shè)某個教務(wù)系統(tǒng)要根據(jù)學(xué)生的成績進行判斷，如果成績不低于60分，打印“及格”，否則打印“不及格”：

1. grade = int(input('請輸入學(xué)生的成績:'))   # 首先輸入學(xué)生的成績 
2. if grade >= 60:   # 如果成績大于等于60分 
3.     print('及格') 
4. else:   # 否則，即成績小于60分 
5.     print('不及格') 

建議將這個程序使用腳本模式運行。輸入幾組數(shù)據(jù)，測試運行結(jié)果：

1. 請輸入學(xué)生的成績:59 
2. 不及格 
3. 請輸入學(xué)生的成績:60 
4. 及格 
5. 請輸入學(xué)生的成績:100 
6. 及格 

2 if-elif-else語句

if-else只能根據(jù)兩種情況做出判斷——要么條件成立，要么條件不成立。很多時候，需要對多種情況進行判斷，此時可以使用if-elif-else語句。

if-elif-else語句的語法格式如下：

if 表達式1:

代碼塊1

elif 表達式2:

代碼塊2

elif 表達式3:

代碼塊3

……

else:

代碼塊n

if-elif-else語句的執(zhí)行流程如圖2所示。

圖2 if-elif-else語句的執(zhí)行流程

假設(shè)教務(wù)系統(tǒng)需要對學(xué)生的成績進行細(xì)分，60分以下打印“不及格”，大于等于60分且小于70分打印“中等”，大于等于70分且小于90分打印“良好”，大于等于90分打印“優(yōu)秀”：

1. grade = int(input('請輸入學(xué)生的成績：')) 
2. if grade < 60: 
3.     print('不及格') 
4. elif grade < 70: 
5.     print('中等') 
6. elif grade < 90: 
7.     print('良好') 
8. else: 
9.     print('優(yōu)秀') 

建議將這個程序使用腳本模式運行。輸入幾組數(shù)據(jù)，測試運行結(jié)果：

1. 請輸入學(xué)生的成績：58 
2. 不及格 
3. 請輸入學(xué)生的成績：62 
4. 中等 
5. 請輸入學(xué)生的成績：70 
6. 良好 
7. 請輸入學(xué)生的成績：92   
8. 優(yōu)秀 
9. 請輸入學(xué)生的成績：100 
10. 優(yōu)秀 

運行結(jié)果符合預(yù)期。elif是else if的縮寫，指當(dāng)前面的條件不成立時，判斷elif后緊跟著的條件是否成立，如果成立就執(zhí)行相應(yīng)的代碼塊并跳過后面一系列的elif-else語句;如果不成立就繼續(xù)判斷下一個elif。

elif語句和if語句都含有條件測試語句，它們的作用究竟有什么不同呢?可以將上面的程序中所有elif都替換成if，試試看會發(fā)生什么?替換后的代碼如下：

1. grade = int(input('請輸入學(xué)生的成績：')) 
2. if grade < 60: 
3.     print('不及格') 
4. if grade < 70: 
5.     print('中等') 
6. if grade < 90: 
7.     print('良好') 
8. else: 
9.     print('優(yōu)秀') 

輸入幾組數(shù)據(jù)，測試運行結(jié)果：

1. 請輸入學(xué)生的成績：60 
2. 中等 
3. 良好 
4. 請輸入學(xué)生的成績：55 
5. 不及格 
6. 中等 
7. 良好 

運行結(jié)果顯然不符合預(yù)期。這是由于這個程序中每個if語句都是相互獨立的，并不會因滿足了前面的條件就跳過后面的判斷;而一組if-elif-else語句中只有一個“出口”，它會因滿足了其中一個條件就跳過執(zhí)行后面的判斷。